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Modul II

Berufsorientierung in der Schule

Ein sinnvolles schulstandortbezogenes Berufsorientierungskonzept an Förderschulen - auf der Grundlage des Erlasses zur Berufsorientierung - beinhaltet grundlegende Elemente/Bausteine, wie Kompetenzprofil, Individuelle Förderplanung, Ökonomische Bildung, Praktika, Praktische Lernangebote in der Schule, Beratung.
Die Gestaltung und die Umsetzung des Konzeptes wird durch die Rahmenbedingungen und die Ziele der einzelnen Schule mit bestimmt und ist Teil des jeweiligen Schulprogramms.
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