Sprachförderung
Autor: Eva Stein
21.11.2011
Sprache ist das Medium und der Schlüssel zum Lernen in allen Fächern. Entwicklung und Förderung der Sprachkompetenz ist deshalb eine wesentliche Aufgabe des Mülheimer Bildungsbüros.
Projektziel: Chancengleichheit

Im Vordergrund steht die Förderung der sprachlichen Kompetenz von Kindern mit Zuwanderungsgeschichte und Kindern aus sozial schwachen Familien. In den Mülheimer Klassen lernen Kinder und Jugendliche gemeinsam, die sehr unterschiedliche Sprachstände in der deutschen Sprache haben. Die Herausforderung besteht darin, sie alle so zu unterstützen, dass sie die Schulsprache "Deutsch" möglichst gut beherrschen. Auf diese Weise soll eine bessere Grundlage für die Teilhabe am gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Leben geschaffen werden.
Erfolgreiche Sprachcamps in den Herbstferien
Ein Riesenerfolg waren die „Sprachfördercamps für Grundschulkinder“ die in den Herbstferien an drei Mülheimer Grundschulen (An St. Theresien, KGS/GGS Alte Wipperfürther Str., GGS Kopernikusstr.) stattfanden. Kinder mit und ohne Migrationshintergrund konnten dort spielerisch und mit viel Spaß ihre Grammatikkenntnisse verbessern.
Insgesamt 108 Kinder sind in den Herbstferien zusammen gekommen, um gemeinsam alles zum Thema „Zaubern“ kennen zu lernen.
Maßnahmen
Im Fokus stehen die 24 Schulen im Programmgebiet. Ein wichtiger Aspekt ist, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Mehrsprachigkeit als "Reichtum" empfinden können. Deshalb gehört die Förderung der Herkunftssprache unbedingt zu den Unterrichtsangeboten. Auf diese Weise wird auch das Erlernen der deutschen Sprache erleichtert.
Zweisprachiges koordiniertes Lernen in Deutsch und der Herkunftssprache (KOALA) und Deutschlernen in mehrsprachigen Klassen in Primar- und Orientierungsstufe (DEMEK) gehören ebenso zum Maßnahmenkatalog wie
Angebote in der Muttersprache anstelle einer zweiten Fremdsprache.
Durch Lernbegleiter in kleineren Projektgruppen ist eine zusätzliche individuelle Sprachförderung gewährleistet.
Darüber hinaus fördert das Projekt die Ausstattung der Schulen mit Materialien zur Sprachförderung in Kooperation mit der RAA und organisiert
Veranstaltungen (Konferenzen – Workshops – Feriencamps).